»Kommunalfestiwahl« beim Demokratie-Schulwettbewerb NRW geehrt

Die Klasse 12GT2 des Bildungsgangs Gestaltungstechnische Assistentinnen und Assistenten mit dem Schwerpunkt Grafik- und Objektdesign hat mit ihrem Projekt »Kommunalfestiwahl« im Dortmunder Westpark einen Beitrag zum landesweiten Demokratie-Schulwettbewerb zur Kommunalwahl 2025 in Nordrhein-Westfalen eingereicht. Bei der Abschlussgala am 30. Januar wurde die Klasse in der Mercatorhalle in Duisburg für ihre Teilnahme mit einer Urkunde geehrt.

Rund 50 Schulen aus Nordrhein-Westfalen beteiligten sich an dem Wettbewerb, der vom Verein Mehr Demokratie organisiert wurde. Ziel war es, Projekte zu entwickeln, die insbesondere junge Erstwähler/-innen über Kommunalpolitik informieren und zur Teilnahme an demokratischen Prozessen anregen. Die Abschlussveranstaltung brachte die teilnehmenden Klassen zusammen und bildete den gemeinsamen Abschluss der Projektphase mit Präsentationen, Begegnungen und einer Preisverleihung. Den ersten Platz erhielt die Kaiserin-Augusta-Schule in Köln mit dem Projekt »Kölle kreuzt clever«. Die Schüler/-innen entwickelten dafür einen eigenen Wahl-O-Mat für die Kommunalwahl, der sich mit Fragen zu Themen wie Schule, Klima, Freizeitangeboten oder Mobilität gezielt an junge Wähler/-innen richtete und den Vergleich mit Parteipositionen erleichtern sollte.

Ein zentraler Bestandteil der Veranstaltung war der »Markt der Möglichkeiten«. Dort stellten sich zahlreiche Initiativen und Organisationen aus den Bereichen politische Bildung, Antidiskriminierung, Klima, Medien und gesellschaftliches Engagement vor. Vertreten waren unter anderem Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage, das Roma Center e.V., Chancenwerk e.V., Youth Lead the Change Germany e.V., die Heinrich-Böll-Stiftung Nordrhein-Westfalen, der Verband Engagierte Zivilgesellschaft in Nordrhein-Westfalen, die Young European Professionals, ArbeiterKind.de, Democracy International e.V., die Landeszentrale für politische Bildung Nordrhein-Westfalen, Kopfsachen, BUNDjugend Nordrhein-Westfalen, SCHLAU, SABRA, Salon5, Amnesty International, Ruhrpott für Europa sowie Fridays for Future. Die Stände boten Gelegenheit zu Gesprächen und informellen Einblicken in verschiedene Formen des Engagements.

Die Beiträge der Schulen wurden von einer Jury bewertet, zu der unteranderem der Lehrer und Autor Bob Blume, der Pädagoge Burak Yilmaz sowie weitere Vertreter/-innen aus Bildung, Medien und Zivilgesellschaft gehörten. Kriterien waren beispielsweise die Ansprache von Erstwählerinnen und Erstwählern, die kreative Umsetzung sowie die Reichweite der Projekte. Schirmherr des Wettbewerbs war der Präsident des Landtags Nordrhein-Westfalen, André Kuper, der sich in einer Videobotschaft an die Teilnehmenden richtete.

Der Wettbewerbsbeitrag der Klasse 12GT2, das »Kommunalfestiwahl«, fand bereits im September im Dortmunder Westpark statt. Die Schüler/-innen organisierten ein offenes Veranstaltungsformat mit Gesprächen zwischen Jugendlichen und Kommunalpolitikerinnen sowie Kommunalpolitikern, kurzen Vorstellungsrunden, einem politischen Quiz sowie Mitmachaktionen. Ziel war es, Informationen zur Kommunalpolitik niedrigschwellig zu vermitteln und Begegnungen zwischen jungen Menschen und lokalen Akteurinnen sowie Akteuren zu ermöglichen.

Mit der Abschlussgala in der Mercatorhalle endete der Demokratie-Schulwettbewerb, welcher Workshops, eigenständige Projektarbeit und öffentliche Veranstaltungen miteinander verband. Für die Klasse 12GT2 bildete die Ehrung den Abschluss eines Projekts, welches Planung, Gestaltung und politische Bildungsarbeit miteinander verknüpfte.

Text und Fotos: J. Terlau
 

Gruppenbild on einem Klassenraum
Blick auf die Bühne in der Mercatorhalle Duisburg mit Publikum im Vordergrund
Messestand mit zwei Schülerinnen und Besuchern im Hintergrund im
Displayansicht zum Schulwettbewerb in der Mercatorhalle Duisburg