Fachoberschule – Gestaltung

Der Bildungsgang der Fachoberschule vermittelt berufliche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten. In der Fachrichtung Gestaltung geht es um die Vermittlung grundlegender Kompetenzen im gestalterischen Bereich. Es wird die Grundlage für die Aufnahme eines Studiums an der Fachhochschule geschaffen. Mit erfolgreichem Abschluss des Bildungsganges erhalten die Absolventen die Fachhochschulreife.

In Klasse 11 wird ein Jahrespraktikum mit einem Umfang von ca. 26 Wochenstunden an drei Tagen in der Woche absolviert. An den anderen beiden Tagen wird die Schule mit 12 Unterrichtsstunden pro Woche besucht. Diese Kombination stellt eine optimale Basis für eine gestalterische Ausbildung dar. Der Bildungsgang vermittelt gestalterische Fähigkeiten und Fertigkeiten zu den Themengebieten Farbe, Schrift und Layout, die in vielen gestalterischen Berufen gefordert werden.

In der Fachrichtung Gestaltung gibt es die Unterrichtsfächer »Gestaltungstechnik« sowie »Freies und konstruktives Zeichnen«, welche in der 11. Klasse mit je zwei Unterrichtsstunden unterrichtet werden. Dazu kommen die allgemeinbildenden Fächer Deutsch, Mathematik, Englisch, Politik, Religion bzw. Praktische Philosophie. In der Klasse 12 wird dieser Fächerkanon um Wirtschaftslehre, Physik und Sport ergänzt.

Nach erfolgreichem Abschluss des Jahrespraktikums und der 11. Klasse findet in der 12. Klasse Vollzeitunterricht mit ca. 34 Unterrichtsstunden pro Woche statt. Schwerpunktmäßig wird das Fach Gestaltungstechnik unterrichtet:

• Das Fach Gestaltungstechnik vermittelt in erster Linie die Grundlagen der Gestaltung wie beispielsweise Gestaltungselemente und Gestaltungsprinzipien. Hinzu kommen Kreativitäts-, Darstellungs- und Präsentationstechniken. Ziel ist es, gestalterische Produkte (Logos, Plakate etc.) zu erstellen. Es werden Projekte vom Entwurf bis zur Präsentation begleitet. Gestaltungstechnik ist eins der vier Prüfungsfächer.
• Im Fach Freies und konstruktives Zeichnen werden Zeichen- und Maltechniken erlernt; Objektstudien sowie perspektivisches Zeichnen vom Scribble bis hin zur Reinzeichnung werden umgesetzt.
• In der Digitalen Gestaltung geht es um den grundlegenden Umgang mit Programmen in den Bereichen Bildbearbeitung, Layout und Illustration. Zuvor manuell gestaltete Projekte werden digital umgesetzt.
• Die Typografie beschäftigt sich mit Schriften, ihren Wirkungen, Unterscheidungen und Anwendungen im Grafikdesign.

Im Laufe der zwei Jahre wird der komplette gestalterische Arbeitsprozess in den Blick genommen: Kundenbriefings, Ideenscribbles, Ausarbeitung und Zwischenpräsentation der Entwürfe, zeichnerische Umsetzung der Gestaltung und abschließende Präsentation.

Die Schüler/-innen arbeiten alleine oder in Teams an Projekten, die zunehmend selbstständig und fächerübergreifend realisiert werden.